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Hacia una identificación de las Dificultades de Aprendizaje (DA) en el contexto escolar: aportes de la experiencia americana

Uribe Pedroza, Luz Helena

Hacia una identificación de las Dificultades de Aprendizaje (DA) en el contexto escolar: aportes de la experiencia americana - 55-68

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Español

Subjects--Topical Terms:
Dificultades de aprendizaje
Inteligencia
Evaluación
Modelo de discrepancia
Operacionalización

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