Maestros de lengua como agentes de cambio : reflexión e investigación en las aulas de clase
Tejada Sánchez, Isabel
Maestros de lengua como agentes de cambio : reflexión e investigación en las aulas de clase / (autoras compiladoras), Isabel Tejada Sánchez, Beatriz Peña Dix, María Alejandra Peña Cárdenas - Bogotá Medellín Universidad de los Andes Institución Universitaria ITM 2023 - xxi, 201 páginas ; gráficos en blanco y negro, facsímiles ; 17x24 cm - El espíritu investigador en la escuela .
Incluye datos curriculares de los autores y compiladores Esta obra hace parte del proyecto "La investigación en la Escuela y el Maestro Investigador en Colombia", liderado por la Universidad de los Andes en alianza con el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) y la Universidad Autónoma de Bucaramanga, por iniciativa de los ministerios de Educación Nacional y de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Este libro presenta reflexiones pedagógicas de docentes oficiales del inglés como Lengua Extranjera y de español. Sus indagaciones nacieron como investigación-acción y reflexión de la práctica pedagógica propia en relación con la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y del lenguaje desde la perspectiva de la lectoescritura, el vocabulario, la oralidad, el pensamiento crítico y la interculturalidad. Tomado de la contra carátula del libro
Texto en español e inglés
978-958-5122-76-5 978-958-5122-77-2 (e-book)
Lenguaje y lenguas--Investigaciones--Enseñanza--Colombia
Formación profesional de maestros--Colombia
Pedagogía
Capacitación docente--Colombia
Prácticas de la enseñanza
407.108 T266
Maestros de lengua como agentes de cambio : reflexión e investigación en las aulas de clase / (autoras compiladoras), Isabel Tejada Sánchez, Beatriz Peña Dix, María Alejandra Peña Cárdenas - Bogotá Medellín Universidad de los Andes Institución Universitaria ITM 2023 - xxi, 201 páginas ; gráficos en blanco y negro, facsímiles ; 17x24 cm - El espíritu investigador en la escuela .
Incluye datos curriculares de los autores y compiladores Esta obra hace parte del proyecto "La investigación en la Escuela y el Maestro Investigador en Colombia", liderado por la Universidad de los Andes en alianza con el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) y la Universidad Autónoma de Bucaramanga, por iniciativa de los ministerios de Educación Nacional y de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Este libro presenta reflexiones pedagógicas de docentes oficiales del inglés como Lengua Extranjera y de español. Sus indagaciones nacieron como investigación-acción y reflexión de la práctica pedagógica propia en relación con la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y del lenguaje desde la perspectiva de la lectoescritura, el vocabulario, la oralidad, el pensamiento crítico y la interculturalidad. Tomado de la contra carátula del libro
Texto en español e inglés
978-958-5122-76-5 978-958-5122-77-2 (e-book)
Lenguaje y lenguas--Investigaciones--Enseñanza--Colombia
Formación profesional de maestros--Colombia
Pedagogía
Capacitación docente--Colombia
Prácticas de la enseñanza
407.108 T266
