Detalles MARC
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
ISBN |
978-958-5122-74-1 |
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
ISBN |
978-958-5122-75-8 (e-book) |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto / banda sonora o título independiente |
Español |
082 ## - SIGNATURA |
Número de clasificación |
370.890 P153 |
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Palacios Mena, Nancy |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
La etnoeducación en Colombia |
Parte restante del título |
: una mirada desde las prácticas pedagógicas y la investigación de los maestros |
Mención de responsabilidad |
/ (autoras, compiladoras), Nancy Palacios Mena, Irma Alicia Flores Hinojos, Angie Stefany Millán Perilla |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá |
-- |
Medellín |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad de los Andes |
-- |
Institución Universitaria ITM |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
xvii, 283 páginas ; |
Otros detalles físicos |
diagrama y fotografías en blanco y negro ; |
Dimensiones |
17x24 cm |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
Menci |
El espíritu investigador en la escuela |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye datos curriculares de los autores y compiladores |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Esta obra hace parte del proyecto "La investigación en la Escuela y el Maestro Investigador en Colombia", liderado por la Universidad de los Andes en alianza con el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) y la Universidad Autónoma de Bucaramanga, por iniciativa de los ministerios de Educación Nacional y de Ciencia, Tecnología e Innovación. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA |
Nota de bibliografía |
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Nota de sumario, etc. |
Este libro es el resultado de un proceso de formación y acompañamiento a nueve etnoeducadores colombianos, que busca incidir en las políticas educativas de capacitación de los maestros y en la cualificación de los procesos de etnoeducación mediante ejercicios de visibilizarían y análisis de experiencias pedagógicas concretas para que otros profesores las repliquen y resignifiquen en sus propios contextos. Tomado de la contra carátula del libro |
650 ## - TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Etnoeducación |
Subdivisión general |
Investigaciones |
Subdivisión geográfica |
Colombia |
650 ## - TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Formación profesional de maestros |
Subdivisión geográfica |
Colombia |
650 ## - TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía |
650 ## - TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Capacitación docente |
Subdivisión geográfica |
Colombia |
650 ## - TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Prácticas de la enseñanza |
856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO |
Identificador uniforme del recurso URI |
<a href="https://doi.org/10.22430/9789585122758">https://doi.org/10.22430/9789585122758</a> |
942 ## - ELEMENTOS KOHA |
Fuente de clasificaci |
Dewey Decimal Classification |
Koha tipo de item |
Libros |
Parte de Clasificaci |
370.890 |
Prefijo de signatura |
P153 |