La práctica docente como una relación dialéctica entre los contenidos a enseñar y los métodos de enseñanza: la traducción y la pregunta como una posible conciliación
Descripción: 11-18Tema(s): Recursos en línea: En: Uni-pluri/versidad| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Artículo de revista
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Biblioteca Dptal Antioquia Medellín | Publicaciones periódicas | Vol.9 N°1 2009 | Not For Loan | ||||
Revista
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Biblioteca Dptal Antioquia Medellín | Depósito Legal | Vol.9 N°1 2009 | Not For Loan | 0015 06990 |
Español
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