Creación de recursos educativos abiertos en educación virtual : modelo, teoría y práctica / Sandra Isabel Arango Vásquez, coordinadora académica
Idioma: Español Series Educación. ComunicaciónDetalles de publicación: Medellín Universidad de Medellín ; Sello Editorial Universidad de Medellín 2020Descripción: 124 páginas ; il., fot. byn ; 17x 24 cmISBN:- 978-958-5473-52-2 (impreso)
- 978-958-5473-53-9 (electrónico)
- 371.358 C912
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Dptal Antioquia | Depósito Legal | 371.358 C912 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Not For Loan | 1526712 |
Incluye referencias bibliográficas p.121-124
Incluye código QR
Presentación. -- Capítulo I. Referentes metodológicos. -- Capítulo II. Teorías de aprendizaje. -- Capítulo III. Estrategias de enseñanza y aprendizaje: 3.1. Introducción; 3.2. Es -- Capítulo IV. Metodologías de enseñanza y aprendizaje. -- Capítulo V. Hacia un modelo para la creación y producción REA mediante una plataforma virtual. -- Índice de imágenes. -- Índice de tablas.
En el desarrollo del proyecto se abordan metodologías contemporáneas de enseñanza-aprendizaje que, mediante la colaboración, cooperación, gamificación, estudio de casos y aprendizaje basado en problemas, brindan elementos y criterios construcción de saberes y experiencias significativas desde los diferentes estilos de aprendizaje y capacidades cognitivas de la población objetivo de la universidad digital. De igual manera se establecen requerimientos tecnológicos, lineamientos metodológicos y herramientas digitales que permiten la cocreación de estos con sus especificaciones y potencialidades para la enseñanza y el aprendizaje, constituyendo una plataforma virtual para la cocreación de materiales didácticos educativos. Esta publicación se deriva del proyecto de investigación multidisciplinario denominado Modelo para la cocreación y producción de contenidos educativos abiertos mediante el uso de una plataforma virtual, auspiciado por MinCiencias, la Gobernación de Antioquia, la Universidad de Medellín y Asertiva Digital S.A.S. El libro reúne en cinco capítulos las reflexiones y acercamientos teóricos alrededor de la creación de recursos educativos abiertos: postulados, teorías, elementos y características para tener en cuenta al momento de producir y gestar recursos para iniciativas mediadas por el ecosistema digital: Los autores partícipes del proyecto plasman sus búsquedas y acercamientos teóricos en los textos que se presentan a continuación. Como parte del proyecto también se publica un segundo libro titulado Recursos Educativos Abiertos: creación y producción en una plataforma virtual.
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