TY  - BOOK
AU  - 
TI  - Trayectorias en la construcción del conocimiento referente a las infancias y a la educación infantil
SN  - 978-958-8628-58-5 (impreso)
U1  - 371.834 R436 
PY  - 2020///
CY  - Medellín
PB  - Sello Editorial Publicar-T
KW  - Educación de niños
KW  - Investigaciones
KW  - Colombia
KW  - Pedagogía
KW  - Educación
KW  - Formación profesional de mestros
KW  - Política educativa
KW  - Educación preescolar
KW  - Educación especial en la primera infancia
KW  - Política pública
KW  - Política social
KW  - Aprendizaje
KW  - Conocimiento
KW  - Desarrollo sostenible
KW  - Currículo
KW  - Juego
KW  - Desarrollo infantil
KW  - Innovaciones educativas
KW  - Innovaciones tecnológicas
KW  - Crianza de niños
N1  - Incluye referencias bibliográficas (p. 166-184); Capítulo I. Contexto de la línea de infancias -- Capítulo II. Diseño metodológico -- Capítulo III. Tendencias y producciones de la línea de infancias -- Capítulo IV. Proyecciones de la línea de infancias -- Retos y desafíos de la educación y atención integral en la línea de infancias -- Capítulo V. Reflexiones finales
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