Televisión y educación cuando el medio se utiliza con sentido
Descripción: Página 2Tema(s): Recursos en línea: En: Universidad de Antioquia Agenda cultural alma materResumen: La expectativa que generaba encender un televisor ha decaído. El cansancio de quienes buscan en la señal de televisión un mensaje, un contenido diferente y que no se conforman con la fascinación y seducción propias, nos cuestiona sobre la necesidad de reflexionar acerca del papel que este medio cumple dentro del contexto de nuestra realidad social, que debe ir más allá de la diversión y el entretenimiento, concretamente hacia la educación.| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Artículo de revista
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Biblioteca Dptal Antioquia Medellín | Publicaciones periódicas | Nº35 Junio 1998 | Not For Loan | ||||
Revista
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Biblioteca Dptal Antioquia Medellín | Depósito Legal | Nº35 Junio 1998 | Not For Loan | 0015 07367 |
Español
La expectativa que generaba encender un televisor ha decaído. El cansancio de quienes buscan en la señal de televisión un mensaje, un contenido diferente y que no se conforman con la fascinación y seducción propias, nos cuestiona sobre la necesidad de reflexionar acerca del papel que este medio cumple dentro del contexto de nuestra realidad social, que debe ir más allá de la diversión y el entretenimiento, concretamente hacia la educación.
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